Se mig som jag är, om särbegåvade barn i skolan.
Madeleine Stenberg 
Kommunen jag arbetar i har startat samtalsgrupp för lärare i ämnet särbegåvade barn. När vi var på föreläsningen för några veckor sedan insåg jag, att detta är jag intresserad av. Så jag och en kollega skrev upp oss och är nu med i den här gruppen. Tyvärr var jag sjuk förra veckan när första träffen var, men det blir ju flera. Idag fick jag boken vi ska läsa av kollegan och jag började ganska snabbt sluka mig igenom dem. Väldigt intressant ämne, jag gillar att lära mig nya saker och tror att det här kommer stimulera min hjärna. Jag måste göra saker, läsa och utvecklas. 60 sidor ska läsas tills nästa träffa och boken är så lättläst så de sidorna är snart uppslukade. Rent spontant av det lilla jag än så länge läst, känner jag att alla som är lärare eller jobbar med barn borde ta till sig ämnet. För mig som bara hört begreppet känns detta precis lika viktigt som allt annat inom läraryrket.
Boken heter Se mig som jag är, om särbegåvade barn i skolan och är skriven av Camilla Wallström ni kan köpa den här.
